ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE

CAPITULO I


DESARROLLO DE LA OBSERVACION.


La observación es una facultad que la mayoría de las personas poseemos pero desafortunadamente no la desarrollamos porque por lo general nos acostumbramos a ver, a mirar mas no siempre a observar.


LOGICA DE LA OBSERVACION.

1.- Percibir a través de los sentidos objetos, personas, situaciones y otros signos importantes.
2.- Interiorizar y ordenar mentalmente lo percibido
3.-Traducir lo percibido al escrito
4.-Seleccionar, ordenar y desarrollar el punto de vista con base en un procedimiento lógico causa-efecto, análisis-síntesis analogía y otros: estructurar las ideas.
5.- Revisar y corregir el texto. Evitar repeticiones, términos de concordancia mal empleados, falta de concordancia.
6.-Revisar y corregir el texto. Evitar repeticiones, términos mal empleados falta de concordancia.
7.- Dar forma al texto.


Los enunciados de observación suponen la identificación y/o clasificación mientras que la inferencia: identificación, clasificación, juicios de valor o solución de problemas.


CARACTERISTICAS DE LOS ENUNCIADOS DE OBSERVACION.

 Implican identificación y clasificacion unicamente
 Solo pueden formulare a posteriori de la observación
 No trascienden lo observado
 Preferentemente usan palabras denotativas, pocas connotativas.
 Tienden a informar
 Se apegan totalmente a la realidad (son certeros)

CARACTERISTICAS DE LOS ENUNCIADOS DE INFERENCIA.


 Implican sanciones
 Pueden formulares antes, después y aun sin la observación
 Trascienden lo observado
 Indistintamente utilizan palabras denotativas y connotativas
 Tienden a interpretar




CARACTERISTICAS DE LOS ENUNCIADOS DE VALOR

 Implican asunciones
 Pueden formularse en cualquier momento
 Trascienden lo observado
 Frecuentemente usan palabras connotativas
 Pueden tener alto o bajo porcentaje de acetacion
 Usan valores y preferencias.

Las palabras se clasifican en dostipos: llenas y vacias. Las primeras (verbos, sustantivos, adjetivos y advervios) tienen significado las segundas (articulos, conjunciones, preposiciones) tienen valor posicional y sirven como enlases.

Las interjecciones para algunos son palabras semillenas, por la carga expresiva que manifiestan.

La base estructural se determina por el tipo de palabras que predominan EN UN TEXTO DISCURSIVO. La funcion comunicativa se infiere por el empleo de las mismas. En otros textos encontramos que algunas veces dominan los VERBOS, los ADJETIVOS o los ADVERBIOS. La base estructural en el primer caso seria verbal y comunicación se referirìa a acciones activas o pasivas.

El desarrollo de la observación es el elemento indispensable para lograr una buena redacciòn. Mediante su empleo, esta se convertiria en poco tiempo, en una practica sencilla, agradable y útil . Cuando leemos un escrito y utilizamos la observación y el analisis, detectamos fallas tan comunes como: errores ortograficos, alteraciones del sujeto, uso inadecuado de vocablos, repeticiones inútiles y algunos otros aspectos que oscurecen el mensaje escrito, como parte esencial es necesario manejar diversos diccionarios